Conférence-midi «Ethnographier la doctrine civiliste en Belgique, au Québec et en France: pluralisme méthodologique et intelligence collective»

Résumé de la conférence

L’enseignant-chercheur, auteur de doctrine, produit le droit savant. Sans éprouvettes ni protocoles expérimentaux, il est tentant de réduire l’activité de recherche en droit à son produit fini que sont les articles de revues et les ouvrages juridiques. Pourtant, comme le soulignent Chavot et al., «la publication est une mise en scène du travail de recherche qui «implique une standardisation de l’écriture scientifique qui suppose un effacement du travail d’écriture préalable à la publication, occultant ainsi toute l’élaboration cognitive, sociale et matérielle qui aura permis la production de l’article final». Tout comme le jugement est l’aboutissement d’un processus opérant en amont de la rédaction de la décision juridictionnelle, la production doctrinale est le fruit d’un long travail qu’il convient de comprendre dans ses déploiements pratiques. Cette recherche vise à comprendre les mécaniques opérant lors de la production d’écrits savants sur le droit, comprise comme une activité pratique socialement située.

La conférencière reviendra sur le cadre de sa recherche en explicitant la question de recherche, son ambition, son cadre théorique et ses méthodes. La conférence sera l’occasion de proposer les premières interprétations du terrain québécois et d’évaluer les méthodes mobilisées.